我只想好好打个牌 第12章

作者:灵剑染血又何妨

源游刃拉住了十代:“行了,赶紧走吧,总会遇到的。”

十代看着源游刃,不知为何红了脸“喔。那,走吧。”

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教学门口,一起出来的明日香叫住了十代:“怎么样,感受到了欧贝利斯克篮的实力了?下次还要不要愣头愣脑的跑去决斗了?你这次可是差点失去了你最重要的卡了。”

而十代则是用手指擦了下鼻子说:“不过如此嘛。果然,我和源的组合是最强的!”

明日香:“蛤?你可是差点被打死了耶?”

十代将他的两张手牌亮了出来。“奇迹融合和摩天楼?等等,这个效果!”随着明日香读懂卡图上的文字后,就立即明白了,这场决斗是她和万丈目输了。

源游刃在一旁接嘴:“只要十代发动奇迹融合,将墓地的羽翼侠和爆炎女郎除外,融合召唤回到额外卡组的火焰翼人,再发动摩天楼,哪怕不发动火焰翼人的效果,单靠你们那200的LP,根本无法抵挡。”

十代挠了挠头:“这张卡,是源你塞到我的卡组里去的吧,现在还给你。”

源游刃摇了摇头:“不用了,这张是我多出来的。还有,不是一张,是三张。而且我说过吧,这是我们友情的见证,你不也说过吗,我们是朋友啊。”

“行了,别说了,赶紧回去吧。”明日香,看着眼前的两个人,不知为何,总觉得那里怪怪的,急忙打断了两人的交流。

源游刃:“那么,天上院······”

“叫我明日香就行”明日香打断了源游刃的话。

“好吧,明日香。你的决斗很不错,不过我记得你的仪式魔法卡······在墓地有效果对吧。”源游刃无奈的问道。

明日香:“嗯,我的机械天使的仪式能将自己从游戏中除外,免受一次效果或者战斗破坏。”

“诶!”十代和翔都惊呆了。“等等,那就是说······”

源游刃果断回答:“就是说,如果当时明日香发动了那个效果的话,我们已经输了!”

十代沮丧的低落了头:“怎么会······”

翔:“大哥······”

源游刃:“行了,这次输了,下次赢回来不就行了吗?现在最重要的是回去好好睡上一觉,我可不想明天第一天上课就在课堂上睡觉。”

“知道了!”十代/翔

明日香看了看时间,说:“那么,各位,我也回欧贝利斯克篮了。明天见。”

源游刃:“晚安,路上小心。十代,翔走了。”

路上,十代感叹道:“果然,能来决斗学院真是太好了,能够遇到这么多厉害的决斗者,真是太好了。”

源游刃:“我也是,终于能够好好打个牌了。”

翔:“游刃还真是·······喜欢决斗呢。”

十代:“可是,更重要是我遇见了你们啊,源,翔。能和你们相遇真是太好了。”

“啪!”源游刃收回了自己的打在九呆头上的手:“行了,别酸了,赶紧回去吧!再不会再就真的被人发现了。”

小剧场:本章过劳死:森林侠

场上:出场,呼唤朋友,融合送墓“艾玛,总算能歇一歇了。”

融合回收加手:“诶?还没趟稳呢,难道主人需要我?算了,算了,哥几个,我先溜了啊!估计下个回合回来。”

融合大地侠:“擦······哥几个,我又回来了。累死我了。各位惊不惊喜,意不意外?不过,我融合的都是主人的王牌,绝对能用很久的。”

下一秒,大地侠解放:“诶?老大,你咋也下来了。”

大地侠:“给地球侠加攻了,埃,就出场放了个大。诶?森林侠,你哭个啥?”

其他HERO:“扎心了呗。”

森林侠:“没事,还有地球侠大哥呢!一定没问题的。”

神龙炮轰炸过后,地球侠送墓:“艾玛,被炸死了。诶?森林,你怎么了。”

森林侠蹲在墙角:“没事的还有新星主大哥呢。绝对没问题。”

第二轮轰炸后。新星主:“诶嘿~?地球侠老大,我好像也被炸下来了。诶?森林侠你哭什么,为什么大家都看着森林侠?”

森林侠:“没关系的,master一定能······”

其余所以HERO:“你闭嘴!!!!!”

作者留言:

4777字,四舍五入一下,有一万字呢!因为收藏涨到了100所以加更。

不过都是现码的······so别期待经常的加更了。

顺便@奇迹奏鸣之时 说好的互推呢?话说,你倒是更新啊!

第九章 课程与同学的日常

源游刃在课堂上无聊的咬着笔头,看着讲台上的库洛诺斯教授讲解着课程。距离上次与万丈目和明日香的决斗已经过去了两周了,万丈目倒是没有再来找过麻烦。相比之下,倒是另外的两个人来找他的比较多。

‘所以说,为什么她们都要来找我,而且还要那么多次的找我决斗啊!’看着坐在自己右手边的藤原雪乃和左手边的天上院明日香,此时源游刃巴不得自己已经睡着了。

‘你们两个为什么老师缠着我啊,这几天光是和你们决斗去了,现在十代和翔看我的眼神都怪怪的!’虽然心里这么想着,但源游刃还是老实的坐在这里,看着其他人羡慕嫉妒恨的眼神,并且以万丈目最为明显。

决斗学院除了普通学校教的语数等科目以外,还要教共计4门的特殊学科,分别是由库洛洛斯教授教学的卡片种类即通用效果讲解;由加藤友纪老师教学的卡牌数据记录,禁卡表和限制,准限制卡分析;由黄寝室长(抱歉,我忘记他叫什么了,果然黄寝室的人被动技能是存在感低吗)教学的卡组构筑思路与探讨以及最后的大德寺老师教学的炼金术(一直不懂为什么要教这门课程。)

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